Dự thảo Thông tư Điều lệ trường tiểu học, trường THCS, trường THPT và trường phổ thông nhiều cấp học quy định tiêu chuẩn của hiệu trưởng, phó hiệu trưởng.
Dự kiến tiêu chuẩn của hiệu trưởng, phó hiệu trưởng trường phổ thông
Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) vừa công bố dự thảo Thông tư Điều lệ trường tiểu học, trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông nhiều cấp học, công bố lấy ý kiến góp ý rộng rãi.
Dự thảo thông tư quy định tiêu chuẩn của hiệu trưởng, phó hiệu trưởng trường phổ thông như sau:
Về trình độ đào tạo, phải đạt trình độ chuẩn được đào tạo của nhà giáo theo quy định của Luật Giáo dục đối với cấp học, đạt trình độ chuẩn được đào tạo ở cấp học cao nhất đối với trường phổ thông có nhiều cấp học;
Về thời gian công tác, đã dạy học ít nhất 5 năm (hoặc 4 năm đối với miền núi, hải đảo, vùng cao, vùng sâu, vùng xa, vùng dân tộc thiểu số, vùng có điều kiện kinh tế – xã hội đặc biệt khó khăn);
Hiệu trưởng, phó hiệu trưởng trường phổ thông phải đạt tiêu chuẩn quy định tại chuẩn hiệu trưởng cơ sở giáo dục phổ thông do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành.
Thẩm quyền bổ nhiệm hoặc công nhận; quy trình bổ nhiệm, công nhận, bổ nhiệm lại, miễn nhiệm hiệu trưởng, phó hiệu trưởng được thực hiện theo quy định của pháp luật.
Quyền và nghĩa vụ của hiệu trưởng, hiệu phó trường phổ thông
Dự thảo thông tư quy định, hiệu trưởng có quyền được thực hiện các nội dung quản lý giáo dục khi được phân cấp, ủy quyền;
Được hưởng chế độ phụ cấp ưu đãi đối với nhà giáo và các chính sách ưu đãi theo quy định;
Thực hiện quy chế dân chủ, trách nhiệm giải trình của người đứng đầu cơ sở giáo dục trong tổ chức hoạt động của nhà trường;
Thực hiện công khai đối với nhà trường và xã hội theo quy định của pháp luật;
Đối xử công bằng, bình đẳng trong hoạt động và phát triển nghề nghiệp đối với nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục thuộc thẩm quyền quản lý;
Thúc đẩy việc xây dựng, phát triển môi trường giáo dục an toàn, dân chủ, đổi mới, sáng tạo;
Được đào tạo nâng cao trình độ, bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ và hưởng các chế độ, chính sách theo quy định của pháp luật.
Còn với Phó hiệu trưởng, dự thảo thông tư cũng nêu rõ quyền và nghĩa vụ gồm:
Chịu trách nhiệm quản lý, điều hành công việc do hiệu trưởng phân công; điều hành hoạt động của nhà trường khi được hiệu trưởng ủy quyền;
Người được bổ nhiệm hoặc công nhận làm phó hiệu trưởng trường phổ thông phải đạt tiêu chuẩn quy định tại khoản 3 Điều này và theo quy định của pháp luật;
Nhiệm kỳ của phó hiệu trưởng trường phổ thông là 5 năm. Sau mỗi năm học phó hiệu trưởng được hiệu trưởng, giáo viên, nhân sự hỗ trợ giáo dục trong trường góp ý và cấp có thẩm quyền đánh giá theo quy định;
Phó hiệu trưởng có nhiệm vụ điều hành công việc được hiệu trưởng phân công phụ trách hoặc ủy quyền;
Tham gia sinh hoạt cùng tổ chuyên môn; tự học, tự bồi dưỡng để nâng cao năng lực chuyên môn nghiệp vụ, năng lực quản lý; tham gia dạy học theo quy định về định mức tiết dạy đối với phó hiệu trưởng;
Thực hiện các quyền, nghĩa vụ của nhà giáo và thực hiện các quyền, nghĩa vụ khác theo quy định của pháp luật có liên quan;
Được đào tạo nâng cao trình độ, bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ; được hưởng chế độ phụ cấp ưu đãi theo nghề và các chế độ, chính sách theo quy định của pháp luật.
Chịu trách nhiệm trước hiệu trưởng, cấp có thẩm quyền và pháp luật về các nhiệm vụ được giao quản lý.
